探秘巖石中的計時器：廣州地化所科普活動走進廣州外國語學校
10月15日，中國科學院廣州地球化學研究所科普進校園活動走進廣州外國語學校，張萬峰高級工程師為學校初二年級物理競賽集訓班帶來了一場題為《礦物里的“時光膠囊”——偵破巖石深處的歷史故事》的科普報告。整場報告內容生動、趣味盎然，為同學們呈現了一場知識與靈感交織的科學盛宴。
張萬峰以“礦物中的時光膠囊”為主線，引領同學們穿越億萬年的地質歷史，層層揭開巖石深處所隱藏的地球記憶。報告從“滄海桑田”講起，通過生動的圖片與實例，展示了地球表面如何經歷海陸變遷、山川如何演變?yōu)槠皆?，讓同學們直觀感受到地球的動態(tài)變化。他以“科學偵探”的視角，向同學們介紹了放射性同位素定年法的基本原理，例如鈾-鉛定年、鉀-氬定年等方法如何像“地質時鐘”一樣，幫助科學家精準判斷礦物形成的具體年代。通過形象的比喻和動畫演示，將復雜的衰變規(guī)律轉化為易于理解的內容，讓同學們在輕松氛圍中掌握了關鍵科學概念。
張萬峰還結合了“離奇的恐龍滅絕”和“嫦娥探月”等同學們非常感興趣的話題，講述了科學家如何一步步鎖定恐龍滅絕的可能原因——小行星撞擊，帶領同學將視野拓展到地外天體，介紹了我國嫦娥工程從月球采集的巖石樣本如何通過年代學分析，揭示月球的形成與演化歷程。報告將知識點融入一個個真實且引人入勝的“歷史破案”故事中，使抽象的地質年代學變得親切而有趣，極大地增強了學生對地球科學現實意義的理解，激發(fā)了同學們濃厚的科學興趣。
講座現場氣氛熱烈，兼具科學的嚴謹與互動的趣味。同學們時而在聽到礦物能夠記錄億萬年時光時驚嘆不已，時而因一個有趣的地質謎題踴躍舉手、積極發(fā)問，完全沉浸在利用礦物“解碼”地球歷史的探索氛圍中。本次講座不僅拓寬了同學們對地球科學的認知邊界，激發(fā)了他們對自然科學的無限向往，更在年輕的心靈中悄然播下了科學夢想的種子。愿他們從這一刻出發(fā)，以好奇為舟、以毅力為帆，勇敢航向那片屬于未來探索者的星辰大海！
